Q1.
(a) 1. Answer any five questions of the following : 6 × 5 = 30 अधोलिखितपदानां सूत्रोल्लेखपूर्वकं विग्रहं कृत्वा समासनाम लिख्यताम् - अनुविष्णुः, मेघात्यस्तः, चन्द्राह्लादकः, पञ्चमूली, आरूढवानरः, होतापोतारौ
(i) बालकः वृक्षान् सिश्चति।
(ii) अहं गृहं गच्छामि।
(iii) इमाः बालिकाः पठन्ति।
(iv) आवाभ्याम् पठ्यते।
(v) युवां पठथ।
(vi) भवान् पठति।
(a)
1. Answer any five questions of the following : 6 × 5 = 30 अधोलिखितपदानां सूत्रोल्लेखपूर्वकं विग्रहं कृत्वा समासनाम लिख्यताम् - अनुविष्णुः, मेघात्यस्तः, चन्द्राह्लादकः, पञ्चमूली, आरूढवानरः, होतापोतारौ
(i) बालकः वृक्षान् सिश्चति।
(ii) अहं गृहं गच्छामि।
(iii) इमाः बालिकाः पठन्ति।
(iv) आवाभ्याम् पठ्यते।
(v) युवां पठथ।
(vi) भवान् पठति।
(b) अधोलिखितेषु वाक्येषु वाच्यपरिवर्तनं विधीयताम् —
(c) सन्दर्भनिर्देशपूर्वकं व्याख्या विधीयताम् — SHE NO HUNGUH OO तत्र नामानि आख्यातजानि इति शाकटायनः।
(d) अधोलिखित पारिभाषिक-पदानां सूत्रनिर्देशपूर्वकमुदाहरणं दीयताम् — प्रातिपदिक, उपधा, संहिता, प्रगृह्यम्, विभाषा, वीप्सा - 875
(e)
अधोलिखितानां केषाश्चित् त्रयाणां सूत्राणां सोदाहरणं व्याख्या कार्या - उपसर्गादृति धातोः, एचोऽयवायावः, वान्तो हि प्रत्यये, ष्टुना ष्टुः, तोर्लि, ससजुषो रुः
(f) सोदाहरणं निरूप्यताम् - i लक्षणेत्थंभूताख्यानभागवीप्सासु प्रतिपर्यनवः
(ii) कर्तृकरणयोस्तृतीया
(g) तिस्रः क्रियापदानां रूपसिद्धिः कार्या — भवन्ति, बभूवतुः, उवाच, कम्पताम्, अक्रीडत्, याचते, वर्धते
(h) वैदिक लेट् लकारस्य वैशिष्ट्यं सोदाहरणं विवेच्यताम्।
